Blogtalk 2005 - blogs y artículos de referencia
En mayo del 2005, se celebró el Blogtalk Downunder, y aunque ya han pasado casi dos años, su blog sigue siendo una fuente de artículos de referencia a considerar.
Además, en la portada, se enlazan los blogs de destacados edubloggers que asistieron, bajo el título Who’s coming? Son algunos blogs mantenidos por profesores y profesoras con experiencia en el uso de las TIC de los cuales se puede aprender mucho:
Revisando algunos de ellos, encontré unas reflexiones de Trevor Cook que creo interesantes. Se trata de las 10 cosas que él aprendió en dicho congreso:
- Hay más blogging en educación de lo que pensaba, los casos de estudio fueron interesantes, razonables y reveladores.
- La gente necesita aprender a escribir, como pueden bloggear si nunca han desarrollado la confianza y técnicas para expresarse claramente.
- La tecnología es sencilla, la gente es complicada. Conseguir que la gente utilice la tecnología es la parte más dura.
- La gente necesita aprender a escribir, encontrar su propia voz a usar es fundamental.
- Los medios de comunicación y la política son relativamente poco importante en la blogosfera, a pesar de las percepciones contrarias. El poder real esta en las historias que no sabríamos de ningún otro modo.
- Nuestra perspectiva acerca de la blogosfera es muy etnocéntrica. Quizás Asia esta en cabeza. En Singapur el 50% de los estudiantes de escuela tienen blog, nosotros decimos 10 millones de blogs globalmente (según Technorati) pero quizás haya más de 23 millones de blogs en Corea del Sur, Japón y China. Conocemos muy poco acerca de que esta pasando allí y somos más locales que globales en nuestras miras.
- La educación estructurada quizás no será capaz de manejarse con el desestructurado mundo de los blogs.
- El mundo es más pequeño de lo que pensamos - como se ha dicho antes este es el gran cambio pero no conocemos que significa todavía ni como nos va a afectar. Pero la revolución real no es del todo una nueva gran venta de medios en otra plataforma.
- A los académicos les encanta citar “autoridades”.
Han pasado ya casi dos años de estas reflexiones, ¿Creéis que algunas han perdido validez? ¿Sabemos algo más que las incógnitas que tenía Trevor? ¿Alguien ha percibido algún aspecto de dicha revolución?
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