Este interesante artículo que se puede descargar, leer online desde la web de SCRIBD, o incluso escuchar, trata sobre la aplicación didáctica de distintas herramientas de la web2.0. aunque se centra mayormente en el uso de wikis (instrucciones de Mediawiki, etc.), hace un repaso a herramientas como del.icio.us, flickr y también blogs.

« People study better when they are involved in the creation of something specific and
they have objectives for activity that they can reflect on».
Seymour Papert