Hoy navegando por mi bloglines (que tenía centenares de feeds pendientes de releer) he encontrado un grupo de referencias a la charla de Francesc Michavila “Claves La renovación de los métodos educativos en la universidad” de la cátedra INCREA, que quiero conservar y recoger aquí.
Empezando por Fernando Santamaría, “Pasemos a la acción y dejémonos de tanta “literatura” en congresos“, el artículo de Ángel Fidalgo “Pasar del discurso a la acción” y Elena Moltó que también lo destaca.
Está es la presentación de Michavila en slideshare:
Delicious
Sí, la verdad es que habría que decir lo mismo que le dice Bender a Al Gore en Futurama: Less talk, more action. Vengo de un congreso como Educared y la mayoría de profesores q vienen de cualquier entorno menos del universitario es abrumadora. Y también en cualquier otro congreso. Se pide innovación desde CRUE o desde donde sea pero no se premia esa innovación docente como se premia por ejemplo la publicación y la vertiente investigadora, con lo que es difícil dedicarse a eso por completo, o al menos, eso se dice. Aquí dejo mis preguntas abiertas al respecto.
Creo que tratas uno de los temas clave, Elena; hasta que no se de la importancia y el prestigio que merece la innovación en docencia, y se siga valorando más la investigación y el número de publicaciones, será díficil abrirse y cambiar de modelo.
Un saludo.