El uso del blog en la sala de clase

by Julia Pacheco y Fredeswinda Vélez
http://www.uprm.edu/ideal/edublogs2007/julia-fredes.pdf

Importancia de los blogs en educación:
- El uso de los Edublogs se han vuelto una herramienta útil en el ámbito de la enseñanza porque:
- Promueven el aprendizaje constructivista.
- Permiten un canal de comunicación informal entre el maestro y el estudiante, dando al estudiante la oportunidad de experimentar con su aprendizaje y apropiarse de él.
- Tienen el potencial de transformar el entorno tradicional de nuestra sala de clases en uno donde el aprendizaje gire en torno al estudiante.
- El estudiante se vuelve un ente activo y no pasivo. Dándole la oportunidad de desarrollar sus ideas de manera libre y espontánea.
- Crea en el estudiante un compromiso, ésto debido a que si él está conciente de que lo que escriba lo van a leer otros, tomará conciencia al respecto.

Razones para usar los blogs en la sala de clase:
1. Los estudiantes de hoy en día son visuales en un 100%.
2. Vivimos en un mundo virtual.
3. Nuestros estudiantes están acostumbrados a recibir constantemente información virtualmente (uso de Ipod, Mp3, DVD, Chat, bajar música y películas desde la red y otras).
4. La respuesta constante al sentido de la vista y la audición.
5. Como educadores se nos exige que integremos las tecnologías emergentes por medio de usos visuales.
6. El uso de los blogs libera la creatividad en los estudiantes.
7. Es un servicio gratuito y accesible para todos.
8. Promueve el aprendizaje individual (Fomenta el análisis crítico y la observación crítica).
9. Fomenta el trabajo en grupo, colaborativo, el intercambio de experiencias de aprendizaje y otras.
10. Para documentar o analizar un trabajo realizado.
11. Permite documentar el aprendizaje de los estudiantes en formas sistematizada.
12. Permite dar tareas de manera interactiva y atractiva.
13. Permite resumir lo expuesto en la clase y hacerlo accesible al estudiante desde su hogar.
14. Permite valorizar la ejecución del maestro y del estudiante.
15. El estudiante evalúa su ejecución y la del maestro.

¿Cómo lograr que su implantación sea un éxito?
- Exige trabajo adicional del maestro. (El maestro debe tener bien claro los objetivos
para su desarrollo).
- Predicar con el ejemplo.
- Evaluar la ejecución del estudiante en la creación de blog.
- Desarrollar temas de interés tanto para el estudiante como para el maestro.
- Orientar al estudiante sobre las reglas éticas y morales (copyright) en la publicación del
Internet.
- Establecer criterios claros de evaluación.
- Tomar el blog como medio personal del estudiante (construye su conocimiento) y
evitar una excesiva dirección.
- Comentar dentro de los blogs de los estudiantes.
- Analizar y reflexionar sobre los otros blogs de los compañeros.
- Dar mérito a las referencias usadas.
- Ser crítico y justo a la hora de evaluar.

¿Qué valores podemos desarrollar en nuestros estudiantes al usar los blogs?
- Identidad
- Responsabilidad
- Colaboración
- Generosidad
- Socialización del conocimiento
- Humildad
- Transparencia
- Credibilidad
- Pluralismo de voces
- Dignidad
- Solidaridad
- Diplomacia
- Autocrítica